Coordenadores de escolas de Cuiabá participam de curso sobre documentação pedagógica na primeira infância

Coordenadores de escolas da rede municipal de Cuiabá participaram, na tarde de segunda-feira (11), do curso de formação “Escola de Educadores – Formação de Documentação Pedagógica na Prática”. O encontro foi realizado no auditório do Sebrae, no bairro Goiabeiras, e abordou a importância do registro de experiências para o desenvolvimento da aprendizagem na primeira infância, que abrange crianças de 0 a 3 anos e 11 meses.

A programação contou com palestra da professora Patricia Romeu, pesquisadora da infância e especialista em abordagens pedagógicas que valorizam o processo inicial de aprendizagem. Formada em Magistério, graduada em Pedagogia e pós-graduada em Alfabetização e Letramento, Patricia apresentou orientações para estimular a documentação pedagógica como ferramenta de acompanhamento e valorização da trajetória escolar das crianças.

Durante a formação, foi destacado que a documentação pedagógica é o registro sistemático e reflexivo das experiências, interações e aprendizagens das crianças no ambiente escolar. O método envolve análise, interpretação e comunicação dessas vivências, com o objetivo de aprimorar a prática docente e incentivar a participação ativa dos alunos no próprio aprendizado.